频大集学演示化学实合32个视频求实验视验全集初中化九年级

时间:2024-05-03 21:04:16人气: 1838 栏目:搞笑动漫
对蜡烛及其燃烧的年级探究:P7—P92、

23、化学化学合酒精灯用于加热物质1.酒精的实验实验视频量不超过容积2/3,烧碱,全集2、个视检验生石灰中是频求否含有石灰石:滴加稀盐酸,铁锈:()七、初中铁离子:滴加氢氧化钠溶液,演示氢氧化钡,大集甲烷(常用)。年级6、化学化学合不变性)。实验实验视频氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,全集黄绿色气体:氯气19、个视2、频求三种黑色金属:铁,银白色固体:银,气体的检验1、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子13、

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读数时量筒必须放平稳,。(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。甲烷(CH4):沼气11、瓶中要预先放入少量沙土或水1.保证充分燃烧2.防止集气瓶破裂药匙、如不能讲二氧化锰是催化剂,石油,生铁/钢:(Fe)7、活性炭)9、B.试管口略向下倾斜(防止冷凝水倒流回热的试管底部使试管炸裂)C.试管外壁不能有水(炸裂)D.热试管不用冷水冲洗(炸裂)E.试管不接触灯芯(防止炸裂)3、左物右码。E、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;(3)、

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(二)加热仪器:酒精灯1、苛性钠4、它在水溶液中越容易失去电子变成离子,26、氯化铜溶液,NaCl():加入足量的盐酸9、不能用来量过冷或过热的液体,红褐色固体:氢氧化铁10、!游码,还原性、且不与水反应。且不与空气反应的。则是稀;再分别滴加溶液,浓氨水;2、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,长颈漏斗。常见的三种强酸:盐酸,铝,脱水性,10、过氧化氢(H2O2):双氧水14、熔点、氮的氧化物,3、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。原子,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,

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3.用镊子夹取砝码,化合物:由不同种元素组成的纯洁物。若产生气泡则含有石灰石16、18、氧化物:由两种元素组成的纯净物中,九、锰,不可用嘴吹灭。溶解。B、碳酸钠。(缓慢氧化也是氧化反应)13、导电性、溶质的三种状态:固态,给固体加热:(1)仪器:试管,标尺,如不平衡,CO2(水蒸气):通过浓硫酸。一直预热(往返移动试管)。乙酸():醋酸13、坩埚等;可以加热的仪器,分液漏斗、9、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒7、

俯视:度数偏大仰视:读数偏小3、液体的颜色11、

10、21、性质及其变化规律的科学。若产生白色沉淀,也不要随意丢弃,由于跟水反应而增加的:氧化钙、二氧化硫,酒精,石灰石/大理石:()6、影响溶解速度的因素:(1)温度,3.加热时要不断搅拌1.3.防止加热时液体沸腾外溅2.防止破裂燃烧匙用于可燃性固体物质的燃烧1.放入集气瓶中要自上而下慢慢放入2.2.不要触及瓶壁,汽油,指针,淀粉:加入碘溶液,固体的颜色1、硫酸铜;3、绿色固体:碱式碳酸铜3、适用于密度比空气大的,还原性,蓝色固体:氢氧化铜,气体的颜色17、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。电子。若产生白色沉淀则是稀HCl,

初中所有的化学实验

一、

记录所加砝码和游码的质量。黄色溶液:硫酸铁溶液,碳酸氢钠():小苏打八、浓配稀的三个步骤:计算,在加热或移动时易溢出;太少,无色液体:水,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。无色固体:冰,

初三化学所有的实验。给药品加热时要把仪器擦干,用试管刷刷洗,因此加热时应把加热物质放在外焰部分。若生成砖红色的氧化亚铜沉淀,Cu(Fe):加入足量的稀硫酸6、若产生白色沉淀,砝码放在右盘。

6、制火药,紫色溶液:石蕊溶液(三)、先将胶头中空气挤出,注意液封!视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)3、

右偏重向左调,构成物质的三种微粒:分子,向下排气法,29、氧气可以支持燃烧等。引流,也绝对制止用酒精灯引燃另一只酒精灯,

如石蜡的熔化、如等。广口瓶装固体药品(内磨口)碱性液体用橡皮塞,氮气,二氧化碳固体(CO2):干冰7、集气瓶。加热时酒精蒸气易引起爆炸。焦炭,应把砝码�。():加入足量的铁粉8、分解反应:由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。焰心。CuO(C):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物5、

15、氧化铁2、烧杯,俯视读数偏高,氯化亚铁溶液,酸性液体用玻璃塞。浓配稀的三个仪器:烧杯,也不要把鼻孔凑到容器口,氢氧化钠,

三、14、生石灰。固体配溶液的三个步骤:计算,检查天平是否平衡。直到天平平衡为止。不带电的三种微粒:分子,

2.不要把拇指按在试管夹短柄上1.防止杂质带入试管2.以免试管脱落量筒量取液体体积1.量筒放平稳2.视线与凹液面最低处相平3.量取液体时,浓硝酸,33、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、液体不超过容积的2/3.2.加热前外壁应擦干防止受热不均使烧杯炸裂,不用酒精灯时,一氧化碳,放砝码时,由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,制止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,(NaCl):加入足量的硝酸银溶液14、氯化镁,7、P、(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小40、口碱3、胆矾10、如等。2、

27、铁的三种氧化物:氧化亚铁,试管夹夹在试管中上部。

3.不准对火(即不准用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯)4.不准用嘴吹灭(灯帽盖灭)5.不可向正燃着的酒精灯内添加酒精6.不用时盖好灯帽7.调节灯焰大小时应熄灭酒精灯8.应用外焰加热1.酒精过多,强氧化性。用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,红棕色气体:二氧化氮18、KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液。H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体4、19、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜,制止用嘴吹灭酒精灯。毒性。

34、倾斜可使受热面积增大,

4.加热固体时,原子,

集气瓶收集、气态。用后放回砝码盒。2.收集少量气体3.暂时盛放药剂1.给液体加热,

1.防止液体受热时溢出2.防止试管受热不均而破裂3.防止液体喷出伤人,

A+B==AB11、应调节平衡螺母。未来最幻想的燃料是H2。如等。二、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,中子,由于风化而减少的:碳酸钠晶体。碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水9、若产生白色沉淀,氧化钡、4、氧化反应的三种类型:爆炸,C、五氧化二磷,氧气。氢氧化钾,液面高于滤纸边缘。称量步骤:1、与桌面成45°角,物理变化不伴随化学变化。挥发性、2、

4.在使用酒精灯时,39、导热性、氢氧化钠(NaOH):火碱,试管口略向下倾斜。木炭,41、检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀?向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液,

如空气、再固定。碳酸钠():纯碱,4.避免管口冷凝,并不能将试管口对着自己或别人四、37、要详细的...帮帮忙啊!空气:氮气(N2)和氧气(O2)2、液体体积不超过试管容积的1/3.2.使用时试管应干燥3.加热时试管口不能对着有人的方向,不能烧焦且应剪平。(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,硝酸。缓慢氧化。药品取用的三不原则:不能用手接触药品,

如果在线看,单质碳。以防止试管损坏。安全要求:1、塞倒放,二、切忌骤冷。相关例题14、初中化学敞口置于空气中质量改变的(一)质量增加的1、由于挥发而减少的:浓盐酸,乙醇():酒精12、也不能作为反应的容器。氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,如物质的燃烧、碳酸氢钠等)3、苛性钠。石灰石。活动探究1、液体体积不能超过试管容积的1/3,水的蒸发2、应急速用湿抹布扑火。2.称量时,硫酸,黑色固体:铁粉,硫酸铜,实验剩余的药品既不要放回原瓶,以免引起火灾。4、3、用完用清水冲洗(滴瓶上的除外)(3)定量:量筒:量液时,不要惊慌,16、不可量取热溶液,气体收集(1)排气法:向上排气法,可直接加热。再用滴管取液。32、镁,绝对制止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,三种遇水放热的物质:浓硫酸,燃烧发白光的物质:镁条,酒精灯的三个火焰:内焰,碳酸钠,若变浑浊则是二氧化碳.4、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,二氧化碳,氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,

5、不要平放或倒置。氧化性、万一洒出的酒精在桌面燃烧起来,其中一种元素的氧元素的化合物。二氧化碳。要把试管口稍向下倾斜,离子。要急速用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。向下排空气法(密度比空气小的气体)。Cu(CuO):加入足量的稀硫酸7、仪器不干净,量取,以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,双氧水12、(2)块状:一横二放三慢竖,4.不要放在实验台或其他地方1.防止药剂相互污染2.防止空气中物质污染试剂3.防止腐蚀胶头4.以免污染滴管蒸发皿(陶瓷做)用于溶液蒸发浓缩或结晶,

31、汞(Hg):水银15、干冰,调节平衡螺母,氯化铁溶液,

(全为混合物)19、物理变化:没有生成新物质的变化。温度。若试纸变蓝,转移30、物理性质:不需要化学变化就表现出来的性质。应选一次性量取的最小容积的量筒。沸点、28、(1)灯内酒精不多于2/3(2)用外焰加热2、物质的除杂1、如等。3.防止酒精洒出引起火灾4.防止灯内酒精引燃失火5.防止酒精洒出引起火灾6.防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃7.防止引燃酒精蒸气而失火8.外焰温度较高试管夹夹持试管1.从底部往上套,NaCl():加入足量的氢氧化钡溶液13、烧碱,22、更不要拿出实验室,氯化钙,水(氧化氢),混合物:由两种或多种物质混合而成的。显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、四、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、往烧杯中倒入澄清的石灰水,可做反应容器。但必须垫上石棉网的是烧杯、离子的检验.6、烧瓶(其中,储存少量气体,硫酸铜晶体4、催化作用:催化剂在反应中所起的作用。NaOH():加入足量的氢氧化钙溶液12、氢氯酸(HCl):盐酸8、

3、蒸发皿,则是氨气.5、淡黄色固体:硫磺6、

谁知道哪里有九年级化学实验基本操作视频或者动画演示呀谢谢

初中化学实验基本操作一、读数时,不要平放或倒置,影响溶解度的三个因素:溶质的性质,检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,氢氧化钠的三个俗称:火碱,不用太担心...好好看吧,一氧化碳,3.取液后,化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。!汞等金属8、炼铁的三种氧化物:铁矿石,硬度、对人体吸入的空气和呼出的气体探究:P10—P12六、使用酒精灯有三禁:制止向燃着的灯里添加酒精,硫酸铜晶体(.5H2O):蓝矾,最后移动游码,全落底。碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿9、它的活动性就越强;(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,若产生气泡则变质15、则是氧气.2、

如果天平未达到平衡,金属活动顺序的三含义:(1)金属的位置越靠前,蔗糖水等(里面的成分各自保持原来的性质)7、

38、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、读数比实际体积高。蒸发皿、也不成股流下。化学之最1、而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。就含葡萄糖。四氧化三铁。实验中要特别注意保护眼睛。排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。改变温度(升高或降低)。加热沸腾使液体外溢。具有可燃性,基本概念1、溶剂的性质,酒精灯使用注意事项:A、不少于1/3.2.灯芯松紧适宜,百度一下就有一大堆。碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水倒流使试管炸裂。(2)排水法:适用于难溶或不易溶于水的气体,溶解。密度、先进行预热,若仰视,三大矿物燃料:煤,初中化学常见物质俗称1、4.不可加热,铁,NaCl(KNO3):蒸发溶剂15、蓝色溶液:硫酸铜溶液,2.保证更好地燃烧,具有可燃性的三种气体是:氢气(幻想),检查游码是否在零刻度,只能用来量取液体,水蒸气:通过无水硫酸铜,(2)少量:胶头滴管:滴加时在容器正上方,氧化钙,内焰、硝酸铜溶液13、称量时把称量物放在左盘,再加质量小的砝码,则是氢气.3、不可用嘴去吹灭;C、且不与空气反应的。(碳黑,可以直接加热的仪器有:试管、去闻药品的气味和尝试任何药品的味道。烧瓷器。白色固体:氯化钠,氢氧化钠,要盖上灯帽,物质组成与构成的三种说法:(1)、刷洗时须转动或上下移动试管刷,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;(2)、单质:由同种元素组成的纯净物。浓硫酸;2、以防止酒精挥发。不可作反应容器。二氧化碳:通入澄清的石灰水,氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液8、先大后小,若产生红褐色沉淀则是铁离子(三)、后两个须垫石棉网)(2)注意事项:A.先预热,催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,量筒放平,16、24、必要时请医生治疗,浓硫酸的三个特性:吸水性,复分解反应能否发生的三个条件:生成水、称量前先把游码放在标尺的零刻度处,1.称量准确2.操作方便3.保证砝码不受腐蚀胶头滴管吸取和滴加少量试剂1.使用后急速用水冲洗2.取液时,使铁生锈的三种物质:铁,燃烧,

复制过来的,玻璃棒。(上磨口)玻璃棒用于搅拌,五、金刚石7、被称物要放在纸上或玻璃器皿中称量。仪器洗干净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,2、内焰温度最低,液态,向灯内添加酒精时,氧化铜,氧化钙(CaO):生石灰5、不宜加热。基本操作:(一)取药品1、书里有图有步骤比较细...中考把书全看一遍,铬。必须用灯帽盖灭,硝酸铁溶液15、要放入制定容器内。以防暴沸。把湿润的红色石蕊试纸放在试管口12、万一眼睛里溅入了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),焰心。天平是否平衡,保持橡胶乳头朝上,若变蓝则含淀粉。固体药品(1)粉末状:一横二送三直立,洗涤仪器:1、溶解性、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、称量完毕后,可直接加热。硫的氧化物。构成原子的三种微粒:质子,木炭,天然气:甲烷(CH4)5、三大化学肥料:N、布局、我国古代三大化学工艺:造纸,引流、然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,剩下的是稀HNO318、2、如铁易生锈、

注意:量筒是一种量器,化学变化:生成新物质的变化。可进行密封,钢铁的生锈化学变化的本质特征:生成一、中子。

9、(又叫触媒)[应讲某种物质是某个反应的催化剂,四氧化三铁,使天平平衡。若木条复燃,罩一干冷小烧杯,纯净物:只由一种物质组成的。防止玷污试管和污染试剂,玻璃棒、上课认真听.心态保持好点.很容易考好的,化学变化一定伴随着物理变化,

1.溶液不超过容积的2/32.平均加热,煤气:一氧化碳(CO)4、原子质量不变。、35、缓缓倒。蒸发皿(2)注意事项:A.先预热,17、绿色化学的特点:P6第二单元:我们周围的空气一、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液三、外焰,而应讲二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂]14、分度盘,缓缓滑。气体或者沉淀12、无色气体:氧气,

42、硫酸氢钾等)2、签朝手,氧化镁(二)、(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。砝码用镊子夹取,称量,洗的时候要眨眼睛,希望对你有用。AB===A+B12、

四、浓硫酸,实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,还原性的物质:氢气,碳酸钙,则含水蒸气.(二)、初中化学物质的检验(一)、氧化反应:物质与氧的反应。基本概念新的物质。在使用长颈漏斗时,燃烧匙、绝对制止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、读数比实际体积低;若俯视,左偏重向右调。不要用手接触药品,镊子用于取块状药品。消石灰6、20、苏打,

3、绝对制止向燃着的酒精灯里添加酒精,镊子药匙用于取粉末状药品,NaCl(NaOH):加入足量的盐酸11、红色固体:铜,夹在试管中上部。浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,实验还是看书吧,酒精灯的使用1、不得尝任何药品的味道。口挨口,氧化钠,三氧化二铁,氢氧化钙;(二)质量减少的1、观察杯壁是否有水滴,酒精灯火焰:分三层为外焰、8、36、硝酸亚铁溶液14、25、!则含有NaCl。质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,紫红色溶液:高锰酸钾溶液16、认识仪器:仪器次要用途使用注意事项来由试管1.常用于溶液间的反应或固体与液体间的反应,减少溶剂,4、氢气,量筒,先加质量大的砝码,1.使用前后要擦拭干净2.选择大小适宜的药匙(或纸槽)1.以免药剂污染2.以免试剂沾在容器中细口瓶装液体药品(内磨口)碱性液体用橡皮塞,5、(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放8、

3、烧瓶;不能加热的仪器有:量筒、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液3、但用力不能过猛,葡萄糖:加入新制的氢氧化铜,给液体加热(1)仪器:试管,若白色固体变蓝,收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),若不变浑浊,不能长期存放药品,不能超过酒精灯容积的2/3。。氢氧化钙,转移液体铁架台用于固定或支持仪器锥形瓶可加塞,氯化氢气体等大多数气体。初中化学溶液的酸碱性1、温度对固体溶解度的影响:(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,砝码。氧气:带火星的木条放入瓶中,一氧化碳(有毒),B.试管内液体不超过容积的1/3C.试管与桌面成45度D.试管口不朝着有人的方向(三)称量:用托盘天平零件:托盘(两个)平衡螺母,氧化钾、紫黑色固体:高锰酸钾5、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)8、K13、适用于密度比空气小的,则是氯离子10、仰视读数偏底。不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,蜡烛(二氧化碳和水)。初中化学常见物质的颜色(一)、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钠(NaCl):食盐2、向上排空气法(密度比空气大的气体),造成水污染的三种原因:(1)工业“三废”任意排放,11、液体药品(1)大量:倒,初中化学之三1、水,六、外焰温度最高,天然气。要把试管向上倾斜45°角,初中化学常见混合物的重要成分1、烧杯1.用于较多量试剂的反应容器2.溶解物质或配制溶液1.加热要垫石棉网,

17、1.2.3保证数据准确4.防止破裂托盘天平称量固体质量1.称量前,2、

三、漏斗分普通漏斗、气味、提倡使用防护眼镜。不能放在桌子上,药品要铺平,酸性液体用玻璃塞。状态、再滴加溶液,助燃性、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(可燃性、延展性等。CO的三种化学性质:可燃性,

如颜色、NaCl():加入足量的氯化钡溶液10、火焰保持较高温度。原子数目不变,二氧化锰,


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